silva-metod.ru.avi (409 Mb)
скачать


silva-metod.ru_ukraine.avi (20 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0126.avi (19.6 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0194.avi (13.9 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0112.avi (7.86 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0110.avi (4.48 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0109.avi (35.3 Mb)
скачать




silva-metod.ru_0054.avi (185 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0185.avi (4.41 Mb)
скачать


silva-metod.ru_alpha.avi (27.6 Mb)
скачать


silva-metod.ru_0092.avi (21.8 Mb)
скачать




silva-metod.ru_meditation_universal_formula.avi (160 Mb)
скачать


silva-metod.ru_Laura2011.avi (13.1 Mb)
Скачать


silva-metod.ru_Kolinko2011.avi (136 Mb)
Скачать


silva-metod.ru_Kolinko_2.avi (34.3 Mb)
Скачать


silva-metod.ru_Kolinko_1.avi (49.7 Mb)
Скачать



"Если ты открыл какую-то книгу, то ты всегда чему-нибудь научишься"

По вопросам организации курсов обращайтесь http://kolinko.com
7(988)5577789, +7(953)0999903
E-mail: kvpsilva@gmail.com


Главная
 |
О методе Сильва
 |
Расписание
 |
Семинары
 |
Метод Сильва в России
 |
Метод Сильва в мире
 |
Поздравления
 |
Достижения
 |
Фотогалерея
 |
Что такое Метод Сильва? ВИДЕО
 |
Аудио
 |
Видео
 |
Магазин
 |
Библиотека
 |
Книги Сильва Хосе
 |
Статьи
 |
Интересное
 |
Форум
 |
Висбаденский опросник
 |
Карта сайта
 |
Контакты


РЕЗЮМЕ НЕКОТОРЫХ НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ МЕТОДА СИЛЬВЫ

Средняя школа для девочек в Сан-Антонио, Штат Техас, США, 1972 год.

Преподаватели Рой Глау, Дон Крейпс и Рон Бинум от Silva International Inc; сестра Мириам Гарана, и сестра Тереза Коннорс - представляли администрацию школы.

В семинаре Метода Сильвы приняли участие 371 из 460 учащихся. Результаты были положительными. Школьные должностные лица были удивлены, что, большинство из учащихся сообщили, что Курс Сильвы «помог преодолеть чувства депрессии и неуверенности». Несколько учащихся признали, что они зарегистрировались на семинаре, потому, что это было лучше, чем пребывание в классе, но впоследствии 96 процентов сказали, что они довольны, прослушав курс, и чувствовали, что это стоило потраченного времени. Директор школы сестра Мириам Гарана заявила: «Согласно многочисленным интервью, моим собственным наблюдениям, и результатам анкетного опроса можно честно говорить, что проект был очень успешен/ Это - не панацея, но когда принципы курса Сильвы используются эффективно, это создает атмосферу роста взаимного доверия, в которой возможен личный и академический рост и достижение мечты родителей и педагогов о полном развитии человека».

Публикация Silva International Inc.

Университет Сан-Антонио, Штат Техас, США, 1972 год

Доктор Фредерик Дж. Бремнер, В. Бенигус, и Ф. Мориц.

Это исследование проводилось, чтобы продемонстрировать способность выпускников курса Сильвы, сознательно вызывать мозговые ритмы альфа, и совместимость этого с сознательным формированием зрительных образов в мышлении. Результат исследования: «выпускники Сильвы способны к созданию альфа - ритма по желанию». Появление инструментально фиксируемого альфа - ритма в электроэнцефалограмме, совпадало с устными заявлениями исследуемых о появлении специфических субъективных ощущений.

Полные результаты исследования опубликованы в журнале «Neuropsychology», издание 1972 год, стр. 307 - 312 и 467 -469, Англия.

Университет Сан - Антонио, Штат Техас, США, 1973 год

Доктор Джордж Т. ДеСау и доктор М. Канту.

Это исследование проводилось, чтобы определить влияние курса Сильвы на изменения индивидуальности среди группы алкоголиков и их супругов (супруг). Результат исследования: через шесть месяцев после завершения курса Сильвы, 12 из 15 алкоголиков не употребляли алкоголя все это время. Один выпил стакан вина и остановился. Один дважды начинал пить, но сумел прекратить запой без чьей - либо помощи. Только одному из группы потребовалась госпитализация.

Публикация Silva International Inc.

Лос-Анджелес, Калифорния, США 1973 год.

Доктор. Дж. В. Хан, директор Фонда Изучения Мышления.

Это исследование проводилось для Правления Директоров Фонда Изучения Мышления Цель исследовани: получают ли участники курса Сильвы выгоды, которые они ищут? Опрошено 1100 выпускников курса, имеющих высшее образование. Ответившие указали, что они получили больше пользы в сравнении с тем, что ожидали перед посещением курса. Доктор Хан сообщил, что 99.6 процентов опрошенных были удовлетворены курсом.

Рапорт представленный Правлению Директоров Фонда Изучения Мышления, и Silva International Inc.

Совместный проект Отдела социальной помощи Графства Оттава и Факультета Психологии Университета штата Мичиган, 1974 год.

Лэрри Хилдор, и Дэвид А. Уоллес

Это исследование был предназначено для оценки эффективности курса Сильвы как инструмента восстановления в социальной работе. Позитивные результаты. Эксперимент показал, что участники - 60 безработных матерей - одиночек отметили после курса возможность «реализации своих целей». Наиболее часто выражаемым чувством участниц были благодарность курсу Сильвы и желание помочь себе и другим людям. В пределах нескольких недель завершения курса 40 из 60 женщин получила занятость. Публикация Silva International Inc.

Эффективность Основного Курса Сильвы. Социологический опрос. США, 1974.

Социологический опрос, проведенный в трех средних школах, где Основной Курс преподается постоянно. Опроспроводил доктор Джордж Т. ДеСау.

Это исследование был проведено, чтобы оценить влияние курса Сильвы на личностные характеристики учащихся средних школ с помощью анкетирования и тестирования. В исследовани принимали участие:

  • Средняя школа г. Филадельфия, штат Пенсильвания - 1500 учащихся.
  • Средняя школа г. Сан-Антонио, Калифорния - 2000 учащихся.
  • Средняя школа г. Сан-Фиделис, Калифорния - 120 учащихся.
  • Средняя школа г. Лоуренсвиль, Техас - 520 учащихся.

После курса Метода Сильвы отмечается постоянный и сильный фактор позитивных изменений. Все опрошенные учащиеся отмечали повышение личностного роста и повышение самооценки, а также уменьшение чувства вины. Большинство участников отмечали рост толерантности по отношению к другим людям и улучшение взаимопонимания в группах. Преподаватели школ, принимавшие участие в эксперименте, отмечают, что эти факторы являются ключевыми в улучшении учебного процесса и последующей адаптации их учеников в социуме.

Публикация Silva International Inc.

Университет г. Мадрид, Испания, 1981.

Доктор психологии Пилар Усанос Тамайо

Цель эксперимента: оценка влияния курса Сильвы на некоторые личностные характеристики студентов. Были созданы две группы - экспериментальная (прошедшая полный курс Сильвы) и контрольная (не проходившая такого курса). В каждой группе было по 200 участников. Позитивные результаты: до курса Сильвы не было никаких различий между группами. После курса были существенные различия: участники экспериментальной группы стали более открытыми, коммуникабельными и общительными чем те, кто не проходил курса. Четыре месяца спустя после курса, в последующей стадии, различия между двумя группами усиливались.

Издание Мадридского Университета, 1981.

Клиника Мексиканского Института Социального Обеспечения, Мехико, Мексика,1981 год.

Доктор медицинских наук Мигель Батистута

Цель эксперимента: оценка эффективности расслабления по Методу Сильвы в предоперационной подготовке больных и устранении болевого синдрома Позитивные результаты: сокращение на 50 процентов использования химических анестетиков. Устранение на 90 процентов боли на протяжении 72 часов после действия техники обезболивания по Методу Сильвы. Публикация Silva International Inc.

Факультет Психологии, Университет г. Хайфа, Израиль, 1983.

Рафаэль Либерман

Цель эксперимента: оценка влияния курса Сильвы на уровень беспокойства и после-стрессового напряжения. Эксперимент показал, что уровень беспокойства у каждого их участников курса был выше перед началом курса и значительно уменьшился после его окончания. Последующие исследования показали, что уровень беспокойства и стрессового напряжения у практикующих выпускников Основного курса постоянно уменьшался. Публикация Silva International Inc.

Метод Сильвы, Аргентина, 1985.

Джулиа Каррильяно

Цель эксперимента: оценка влияния курса Сильвы на концентрацию внимания и память. Позитивные результаты: тестовые исследования зафиксировали у выпускников Основного курса увеличение на 25 процентов концентрации внимания, и улучшение памяти на 26 процентов. Публикация Silva Argentina.

Независимый Университет Тиаксала, Мехико, Мексика, 1986.

Доктор педагогических наук, руководитель факультета психологии Джордж Марио Медина, преподаватели факультета Лилия Алькира Вака, Эдмундо Санчес Коллазос

Цель эксперимента: оценка влияния курса Сильвы на увеличение коэффициента умственного развития студентов. Позитивные результаты: тестирование показало увеличение коэффициента IQ у студентов прошедших Основной курс Метода Сильвы в среднем на 67.7 процентов. Было также отмечено улучшение таких личностных качеств, как общительность, толерантность, повышение уровня доверия к другим людям, повышение самооценки, уверенности в себе, развитие творческого потенциала, и других. Публикация Silva Mexico.

Средняя общеобразовательная школа, г. Найак, штат Нью-Йорк, 1987.

преподаватель физвоспитания Цецилия А. Предигер

Цель эксперимента: сравнение эффективности в улучшении спортивных навыков в трех экспериментальных группах - 1) использование моделирования ситуации в воображении (применение техник курса Сильвы); 2) использование только физической практики; 3) использование комбинации умственной и физической практики.

Позитивные результаты: время, потраченное на овладение тем или иным физическим навыком, было в два раз меньшим в первой и третьей группах, чем во второй. Публикация Silva International Inc.

Тасманийский Университет, г. Хобарт, Австралия, 1988.

Доктор Э. Генри Стантон

Цель эксперимента: использование Техники Трех Пальцев во время сдачи экзаменов. На протяжении года студенты, пользующиеся этой техникой, улучшили свои оценки в среднем на 17 пунктов, тогда как в контрольной группе успеваемость в среднем понизилась на 1 пункт. Публикация Silva International Inc.

Университет Бар-Иллан, Факультет Социологии, Израиль, 1989.

Рафаэль Либерман

Цель эксперимента: оценка ожидаемого эффекта от прослушивания Основного курса Сильвы. Это исследование было проведено, чтобы определить, получают ли скептики, присутствующие на семинаре с низким уровнем ожидания эффекта столько же пользы, сколько те, кто ожидает многого. Позитивные результаты: практикующие скептики достигают тех же результатов, что и люди, ожидания которых были достаточно высоки. Публикация Silva International Inc.

Метод Сильвы Венгрии.

Доктор Ласло Дамиан, директор Метода Сильвы Венгрии

В августе 1996 года было опрошено 1000 выпускников Основного курса. Исследования показали, что перед их участием в семинаре Метода Сильвы они:

  • Посещали врачей в бреднем 4.12 раза в год. После окончания курса посещаемость со кратилась до 1.85 раза в год.
  • Перед курсом в среднем принимали 1.12 единиц лекарств ежедневно. После курса в среднем 0.43.
  • Перед курсом 27.5 процентов опрошенных регулярно принимали лекарства, после курса только 11.9 процента.

Опрошенные определили состояние свого здоровья как положительное до курса в среднем на 57% общее самочувствие на 48%. После курса те же показатели составили: здоровье -85% а общее самочувствие - 88%.

Результаты были статически значимыми при ценности р > 0.001.

Доктор Дамиан считает на основании своих исследований, что изучение Основного курса и использование его техник для управления стрессом вызывают позитивные и длительные эффекты в жизни человека. «Страховые агентства должны серьезно заинтересоваться результатами моих исследований» - утверждает доктор Дамиан. «Подобного рода учреждения должны рекомендовать своим клиентам участие в семинарах Основного курса Метода Сильвы или даже предлагать финансовые льготы тем, кто уже это сделал. Для них это может стать прекрасной и долгосрочной инвестицией».

Публикация Silva Hungary.

Главная | О методе Сильва | Расписание | Семинары | Метод Сильва в России | Метод Сильва в мире | Поздравления | Достижения | Фотогалерея | Что такое Метод Сильва? ВИДЕО | Аудио | Видео | Магазин | Библиотека | Книги Сильва Хосе | Статьи | Интересное | Форум | Висбаденский опросник | Карта сайта | Контакты